- 1399/02/23 - 08:30
- زمان مطالعه : 2 دقیقه
- /ZDux
برگزاری شورای آموزشی دانشگاه (نشست 408)
مشروح خبر:
جلسه در روز دوشنبه مورخ 22 / 2 /99 با حضور اعضاء شورای آموزشی به میزبانی دانشکده پیراپزشکی برگزار گردید. گزارش عملکرد شورای آموزشی در سال 1398 موضوع اصلی جلسه مذکور بود.
شورا در ساعت 11:30 آغاز و در ساعت 13 پایان یافت.
ترکیب شورای تخصصی آموزشی دانشگاه:
1. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی موسسه (رئیس شورا)؛ دکتر عباس تقوی
2. مدیرکل امور خدمات آموزشی موسسه یا عناوین مشابه؛ دکتر مسعود مطلبی کاشانی
3. مدیرکل امور شاهد و ایثارگر یا عناوین مشابه حسب نیاز؛ دکتر مصطفی جوادی مقدم
4. معاونان آموزشی دانشکده‌ها و آموزشکده‌ها؛
دکتر عباس ارج،دکتر محمدعلی اطلسی، دکتر فاطمه عطوف، دکترعلیرضا نورانی، دکتر زهره سادات، مهرداد مهدیان
5 . دو تن از میان 4 تن از اعضای هیأت علمی پیشنهادی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی با تایید و حکم رئیس موسسه.
دکتر زریچهر وکیلی، دکتر احسان نبوتی
وظایف و اختیارات شورای تخصصی آموزشی دانشگاه:
1. همکاری با معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی موسسه برای ایجاد زمینه اجرای مصوبات شورای موسسه و تصمیمات هیأت رئیسه؛
2. تدوین و پیشنهاد برنامه‌های مختلف آموزشی و تحصیلات تکمیلی به شورای موسسه از جمله:
ـ برنامه‌های مختلف آموزشی در مقاطع کاردانی و کارشناسی به صورت تفکیکی؛
ـ تغییرات لازم در نحوه اجرای برنامه‌های درسی در چارچوب مصوبات؛
ـ آیین‌نامه‌های آموزشی و اظهارنظر درباره آنها؛
ـ طرحهای مناسب آموزشی غیررسمی کوتاه‌مدت و میان مدت؛
ـ برآورد ظرفیت پذیرش دانشجوی جدید در دوره‌های کاردانی و کارشناسی.
3. بررسی و اظهارنظر درباره مسائلی که شورای موسسه یا معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی موسسه به شورا ارجاع می‌دهد؛
4. بررسی و اظهارنظر در خصوص کیفیت آموزشی موسسه در مقاطع و دوره‌های کاردانـی و کارشـناسی و بررسی کیفیـت آموزش اعضای هـیأت علمی جهت ارائه به شورای موسسه؛
5 . بررسی پیشنهاد تأسیس رشته‌ها و دوره‌های جدید موسسه در مقاطع کاردانی و کارشناسی؛
6 . بررسی متون جزوات و کتابهای ارائه شده از طرف اعضای هیأت علمی از لحاظ تطبیق با سرفصلهای مصوب و ارائه نتیجه به شورای موسسه؛
7. بررسی دعوت از استادان خارجی در رشته‌های مورد نیاز بنا به پیشنهاد گروه‌های آموزشی و تأیید دانشکده برای ارائه و کسب مجوز از معاون آموزشی و سایر مراجع قانونی؛
8 . تدوین گزارشهای دوره‌ای و تحلیلی از وضعیت رشته‌ها، مقاطع و برنامه‌های آموزشی در موضوعات مختلف و پیشنهاد راه کارهای عملی جهت بهبود وضعیت موجود و ارائه به شورای موسسه.
