کمیته تخصصی هوشمند سازی دانشگاه

وظایف کمیته

• پیاده سازی برنامه عملیاتی مبتنی برا هداف کمیته کلان منطقه
• برگزاری جلسات منظم با معاونت مدیران ستادی در خصوص اجرای برنامه عملیاتی
• بهره گیری ا ز ظرفیت های علمی – تخصصی در سطح دانشگاه / دانشکده / بیمارستان
• پایش و ارزشیابی عملکرد برنامه ها در سطح دانشگاه / دانشکده
• ارائه گزارش عملکرد به صورت منظم به کمیسیون کلان مناطق

الزامات راه اندازی یادگیری الکترونیکی هوشمند

منطبق بر سند جامع هوشمندسازی دانشگاههای علوم پزشکی الزامات راه اندازی یادگیری الکترونیکی هوشمند در ابعاد فرایندی، تکنولوژیکی و شایستگی های انسانی و سازمانی مورد تاکید است. هر سیستم یادگیری الکترونیکی هوشمند در گام نخست لازم است آنها را فراهم سازد.

الزامات فرایندی

• طراحی آموزشی دروس منطبق با قابلیت های سیستم مدیریت یادگیری هوشمند
• بازنگری روش های سنجش فراگیران و استفاده از داده های فراگیران
• تدوین آیین نامه ها و دستورالعمل های استفاده از قابلیت های یادگیری الکترونیکی هوشمند
• ایجاد زمینه های ارتباطی و به هم پیوستگی سامانه های آموزشی مختلف        

الزامات تکنولوژیکی

• Selected Web 2. 0 and Web 3. 0 technology
• LMS, LCMS, VSCR, SSA, CSA   
• Cloud computing environment, social media            
• Multimedia resources and didactic materials, Video-tutorial design           
• Smart Instructors Assistant

شایستگی ها

• توسعه سواد فناوری و دیجیتال دانشجویان و اساتید
• توسعه شایستگی های اساتید و یادگیرندگان در استفاده از قابلیت های آموزش الکترونیکی
• هوشمند توسعه شایستگی ها کادر آموزشی و بصیرت مبتنی بر داده

اعضای کمیته