مرحله ارزیابی بیرونی اعتباربخشی موسسه ای دانشگاه روز شنبه مورخ 14/12/95 با حضور تیم ارزیاب از کلان منطقه 9 شامل دانشگاه های مشهد،بیرجند،بجنورد،سبزوار،گناباد،تربتحیدریه و با سرپرستی جناب آقای دکتر سرآبادانی از دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. در این جلسه همچنین کلیه معاونین و مدیران آموزشی، دانشجویی و فرهنگی، تحقیقات و فنآوری و توسعه و مدیریت منابع دانشگاه، سرپرستان و معاونین آموزشی دانشکده ها و کارشناسان رابط اعتباربخشی حوزه های مختلف دانشگاه حضور داشتند.

اعتباربخشی موسسه ای با ارزیابی وضعیت حوزه آکادمیک دانشگاه در 4 معاونت و در 8 حوزه رسالت و اهداف، مدیریت، منابع و امکانات، آموزش کارکنان، هیات علمی، خدمات دانشجویی، پژوهشی و آموزش دانشجو انجام شد. اعتبار بخشی موسسه ای در سه مرحله خود ارزیابی، ارزیابی بیرونی و جمع بندی و اعطای گواهی انجام می شود که در این مرحله بعد از اتمام فرایند خودارزیابی، مرحله ارزیابی بیرونی روز شنبه انجام شد.

به گزارش وب دا، بعد از ارائه سخنرانی دکتر همایون نادریان معاون آموزشی دانشگاه، قائم مقام ریاست دانشگاه دکتر اسماعیل فخاریان ارزیابی بیرونی اعتباربخشی موسسه ای را از عوامل رشد و ارتقاء دانشگاه ها بیان کرد.

در ادامه دبیر محترم اعتباربخشی موسسه ای دانشگاه دکتر زهرا میدانی ضمن ابراز خوشنودی از اجرای اولین دوره اعتباربخشی موسسه ای و آرزوی موثر بودن استانداردهای اعتباربخشی موسسه ای در ارتقای کیفیت آموزش، این برنامه را فرصتی برای احیای آموزش در دانشگاه های علوم پزشکی ذکر کرد. دکتر زهرا میدانی در ادامه استراتژی دانشگاه علوم پزشکی کاشان در راستای برآوردن استانداردهای اعتباربخشی موسسه ای و ارتقای فرایندهای آکادمیک دانشگاه را اینگونه تشریح کرد:

- شناسایی نقاط قوت وضعف دانشگاه از طریق ارائه صادقانه اطلاعات مربوط به خود ارزیابی به منظور شناسایی انحراف از استانداردها

- استفاده از استانداردهای مرجع برای مقایسه وضعیت موجود دانشگاه و تشریح نقاط قوت و ضعف دانشگاه شامل استانداردهای ISOبرای ارزیابی وضعیت استانداردهای تجهیزات آزمایشگاهی، استانداردهای HSEبرای الزامات ایمنی، استانداردهای طراحی فضاهای فیزیکی برای کلاس ها و آزمایشگاه ها و سایر موارد

- اجرای مانور ارزیابی بیرونی با همکاری دبیر بسته های تحول آموزش، دبیر کمیته اعتبار بخشی موسسه ای و معاونین و مسئولین EDO  دانشکده ها با هدف آماده سازی و بررسی دقیق وضعیت دانشکده ها

- تحلیل کمی نتایج شامل بررسی میزان وضعیت انطباق تا عدم انطباق

- تحلیل کیفی شامل بررسی فرم های خود ارزیابی و ارائه بازخورد به دانشکده ها و معاونت ها

- استفاده از این استانداردها به عنوان Road map  دانشگاه و تدوین برنامه عملیاتی در سطح واحد های مختلف دانشگاه

- طراحی سامانه اعتباربخشی موسسه ای با عنوان سامانه پایش هدفمند رتبه بندی آموزشی و اعتباربخشی موسسه ای (سامانه سپهر)  با همکاری سایر دانشگاه های کلان منطقه هفت

برنامه ارزیابی بیرونی دانشگاه از ساعت 9 صبح تا 14 بعد از ظهر و مطابق برنامه ذیل اجرا شد: